Bir Sıralama, Bir Yılın Özeti

Seviye Kurs Cevizlidere öğrencimiz Beril Atak, 2025 YKS’de Türkiye 1088’incisi oldu. Bu sıralama tek bir sınav gününün değil, planlı biçimde geçirilmiş bir yılın sonucudur.

Beril’in süreci değerlendirirken kullandığı ifade, bizim de yöntemimizi özetliyor: sınav bir maraton değil, iyi kurgulanmış bir stratejidir. Başarı tesadüf değil, iyi yönetilen zamanın ve disiplinin doğal sonucudur.

Süreçte Ne Yapıldı?

Başlangıç noktası ölçüldü

Yılın başında yapılan ilk iş, program vermek değil seviye tespit etmekti. TYT ve AYT netleri ayrı ayrı ölçüldü, ağırlık buna göre belirlendi. Herkese aynı programı vermek kolaydır; işe yaramaz.

Haftalık hedefler kuruldu

Program yılın başında yazılıp dolaba kaldırılan bir belge değildi. Her hafta somut hedefler belirlendi, hafta sonunda birlikte gözden geçirildi. Akademik takip sorumlusu bu görüşmeleri kesintisiz yürüttü.

Denemeler veri olarak okundu

Her denemenin ardından sonuç bir not olarak değil, veri olarak ele alındı: hangi kazanımda, hangi soru tipinde ve hangi nedenle kayıp var? Etüt planı doğrudan bu analize göre kuruldu. Aynı hatanın ikinci kez tekrarlanmaması esas alındı.

Tercih dönemi de planlandı

Sınav bittiğinde süreç bitmedi. Puan aralığı, bölüm içerikleri ve mezuniyet sonrası olanaklar birlikte değerlendirilerek gerçekçi bir tercih listesi kuruldu.

Bu Sonuçtan Çıkarılacak Ders

Beril’in sürecinde olağanüstü bir şey yoktu: ölçülen bir başlangıç, haftalık hedefler, analiz edilen denemeler ve sürdürülebilir bir tempo. Olağanüstü olan, bunların yıl boyunca kesintisiz uygulanmasıydı.

Bu, tekrarlanabilir bir yöntemdir. Şubemizdeki her öğrenci için aynı yapı kurulur.

Beril Atak’ı bu başarısından dolayı tebrik ediyoruz.

Ön görüşme için şubemize bekliyoruz. Kayıt işlemleri yüz yüze görüşme sonrasında tamamlanır.

Sıkça Sorulan Sorular

YKS hazırlığında birebir akademik takip ne sağlıyor?

Her öğrencinin bir akademik takip sorumlusu olduğunda haftalık hedefler belirlenir ve hafta sonunda gözden geçirilir. Net artışı kadar çalışma disiplininin sürdürülebilirliği de izlenir.

Alan seçimi ne zaman yapılmalı?

Alan seçimi tek bir görüşmenin değil, yıllara yayılan gözlemin sonucudur. Öğrencinin ilgi alanı, akademik güçlü yönleri ve çalışma biçimi birlikte değerlendirilerek karar verilir.

Tercih döneminde destek veriyor musunuz?

Evet. Puan aralığı, bölüm içerikleri, üniversite tercihleri ve mezuniyet sonrası kariyer olanakları öğrenci ve veliyle birlikte değerlendirilerek gerçekçi bir tercih listesi oluşturulur.